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Schüler/innen im Autismus-Spektrum verstehen

Praxishilfe zu autistischen Besonderheiten in Schule und Unterricht
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Meer-Walter, Stephanie (Verfasser)
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2021
Verlag: Weinheim, Beltz
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: BUCH
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Mediengruppe: BUCH MEKZ: Sachbuch Standorte: F 227.3 / Fachbereich Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Die Inklusion von Schüler_innen im Autismus-Spektrum stellt für Lehrpersonen vielfach noch »Neuland« dar. Dieses Buch bietet zahlreiche Impulse, um dieses (selbst-)sicher, vorbereitet und kompetent zu betreten.Die Autorin vermittelt aus ihrer »autistischen Innensicht« und Lehrer_innenperspektive grundlegendes Wissen über Autismus-Spektrum-Störungen und zeigt pädagogische Handlungswege auf. Die Beispiele und Übungen, die in das Buch eingebunden sind, machen autistisches Erleben erfahrbar und laden zur Perspektivübernahme ein. Mit diesem Wissen aus »erster Hand« kann es gelingen, in Unterricht und Schule den spezifischen Besonderheiten und Bedürfnissen von Schüler_innen im Autismus-Spektrum möglichst gerecht zu werden.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Meer-Walter, Stephanie (Verfasser)
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2021
Verlag: Weinheim, Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 227.3
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ISBN: 9783407632319
Beschreibung: 1. Auflage, 252 Seiten, Diagramme
Reihe: Pädagogik
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: BUCH