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Portfolio, Lerngeschichten & Co.

Entwicklungsschritte von Kita-Kindern erkennen, sichtbar machen und dokumentieren
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gräßer, Melanie (Verfasser); Heringer, Verena (Verfasser)
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: [2019]
Verlag: Stuttgart, Klett Kita
Reihe: Praxisratgeber der Akademie für Kindergarten, Kita und Hort
Mediengruppe: BUCH
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MediengruppeMEKZStandorteStatusVorbestellungenFrist
Mediengruppe: BUCH MEKZ: Sachbuch Standorte: F 232 / Fachbereich Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Warum sind Beobachtung und Dokumentation so wichtig? Wie schreibe ich eine aussagekräftige Lerngeschichte? Und wie beziehe ich die Kinder bei der Portfolio-Arbeit mit ein?
 
Das Beobachten und Dokumentieren ist ein wichtiger Teil Ihrer täglichen Arbeit und viel mehr als reine Zettelwirtschaft. Sie nehmen dabei jedes Kind einzeln in den Blick und widmen auch kleinen Entwicklungsschritten Ihre volle Aufmerksamkeit. Eine anspruchsvolle Aufgabe!
 
Das weiß auch die Akademie für Kindergarten, Kita und Hort. In engem Austausch mit erfahrenen Dozenten ist so dieser Ratgeber entstanden, der Sie in Ihrer täglichen Arbeit unterstützen möchte.
 
Das Buch ist ein perfekt geschnürtes Paket:
- zahlreiche Tipps aus der Praxis
- Formulierungshilfen für Lerngeschichten
- Portfolio-Vorlagen als Arbeitserleichterung

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gräßer, Melanie (Verfasser); Heringer, Verena (Verfasser)
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: [2019]
Verlag: Stuttgart, Klett Kita
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 232
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ISBN: 978-3-9604607-7-0
2. ISBN: 9783960460770
Beschreibung: [1. Auflage], 96 Seiten, Illustrationen
Reihe: Praxisratgeber der Akademie für Kindergarten, Kita und Hort
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Hovermann, Eike (Herausgeber)
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: BUCH