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Mediengruppe: BUCH	MEKZ: Sachbuch	Standorte: F 232.1 / Fachbereich	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Bilderbücher sind die ersten Bücher im Leben eines Kindes. Durch die Verbindung von Bild und Text sprechen sie die unterschiedlichen Sinne des Kindes an und entfalten so die positive Kraft des Staunens und Entdeckens, der Phantasie und des Berührtseins. Bilderbücher sind damit eine unschätzbare Quelle für die pädagogische Arbeit. Das Buch zeigt zunächst die Bedeutung von Bilderbüchern für die kindliche Entwicklung. Es geht der Frage nach, wie Kinder Bilderbücher wahrnehmen und verarbeiten und wie eine gelungene Präsentation von Bilderbüchern aussehen kann. Das Herzstück des Buches bildet jedoch der Praxisteil. Er erläutert, wie man Bilderbücher verwenden kann, um besondere Ereignisse zu bewältigen, etwa die ersten Tage im Kindergarten, um Feste vorzubereiten, um sprachliche Kompetenz zu fördern, um Kreativität und Phantasie zu fördern oder um Kinder mit Gefühlen und Stimmungen vertraut zu machen. Die aus pädagogischer und psychologischer Sicht besten Bilderbücher werden dabei besonders hervorgehoben und detailliert besprochen. Angesichts der unüberschaubaren Zahl veröffentlichter Bilderbücher gibt das Buch so notwendige Orientierung für alle Erzieher/innen und ¿Bilderbuch-Begeisterten".