Cover von Fördermaterial für Grundschulkinder 1 wird in neuem Tab geöffnet
E-Medium

Fördermaterial für Grundschulkinder 1

0 Bewertungen
Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: eBook
Jahr: 2011
Verlag: s.l., School Scout
Mediengruppe: eMEDIEN
Vorbestellbar: Ja Nein
Voraussichtlich entliehen bis:

Exemplare

MediengruppeMEKZStandorteStatusVorbestellungenFrist
Mediengruppe: eMEDIEN MEKZ: eBook Standorte: eMedien Status: zum Downloaden Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Diese Kopiervorlagensammlung enthält 40 Übungs- und 40 Lösungsvorlagen für Grundschulkinder in den Klassen 2 bis 4, die einen erhöhten Förderbedarf haben und deshalb spezielles Material zur Steigerung ihrer schulischen Leistungsfähigkeit benötigen. Die Übungsvorlagen sind fächerübergreifend angelegt. In der Förderschule sind diese Vorlagen, je nach individueller Leistungsfähigkeit, in den Klassen 4 bis 8 einsetzbar. Schwerpunkte: Die Übungsvorlagen trainieren und stärken im Wesentlichen die folgenden psychischen Grundleistungen: 1. Auge-Hand-Koordination: Die Kinder üben den sachgerechten Umgang mit einem Bleistift und Buntstiften (teilweise auch mit dem Lineal) durch das konzentrierte Nachzeichnen und Ausmalen. 2. Denk- und Kombinationsfähigkeit: Die Kinder lernen das Verknüpfen und Vernetzen von Informationsinhalten, die linear oder nicht-linear dargeboten werden. 3. Mathematisches Denktraining: Die Kinder trainieren den Umgang mit Zahlenrätseln durch die Bearbeitung von Rechenplänen und Sudokus. 4. Sprachliches Denktraining: Die Kinder stärken ihre Fähigkeit, Buchstaben zu Wörtern und Textbausteinen zu komponieren und zuzuordnen. 5. Visuelle Wahrnehmungsfähigkeit: Die Kinder üben das genaue Sehen und Vergleichen visuell dargebotener Wahrnehmungsinhalte.

Bewertungen

0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen

Details

Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: eBook
Jahr: 2011
Verlag: s.l., School Scout
Systematik: Suche nach dieser Systematik F 223
Suche nach diesem Interessenskreis
Beschreibung: 82 S.
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe: eMEDIEN